Iskolánkban igyekszünk évente többször felhívni tanulóink figyelmét az életben felmerülő nem várt nehézségekre. Ilyenek például a balesetek, tűzesetek, természeti csapások. Mindenki reméli, hogy élete során nem fog átélni ilyen nehéz szituációkat, mégis fontos, hogy beszéljünk róla, és fel legyünk készülve, hogyha mégis bekövetkeznének. A célirányú gyakorlat helyet ad a praktikus feladatok begyakorlására kint a természetben. Ezen a héten pedig az egyes tantárgyak keretén belül mélyítettük el tudásunkat a nem várt helyzetek megoldására. A biológia órákon az újraélesztés technikájávál ismerkedtünk meg elméletben és gyakorlatban egyaránt. Az angol órán a veszélyes szituációkkal foglalkoztunk és a fontos kifejezéseket megtanultuk angolul is. A szlovák órákon a tanulók játékos formában megtanulták, mennyire fontos az időben és helyesen történő elsősegélynyújtás, akár csonttörések esetén is. S

A speciális osztályok etika óráján teret adtunk a váratlan események megoldására irányuló beszélgetésnek. Egy kisfilm segítségével megismerkedtünk a kisebb balesetek esetén történő elsősegélynyújtás szabályaival. Ilyenek például a kutyaharapás, méhcsípés, ficam, szem - és fülsérülések, napszúrás, forrázás. Játék és kvíz segítségével gyakoroltuk a segítségnyújtást. Az óra végén egy munkalap kitöltésével felmértük tudásunkat és átismételtük a fontos tudnivalókat.

Ma a 7. BS speciális osztály magyar nyelvtan óráján gyűltünk össze mi, pedagógusok, hogy tapasztalatok szerezzünk, ötletekkel segítsük egymás munkáját, értékeljük a látottakat és buzdítsuk egymást a további feladatok elvégzésére. A gyerekek hagyományos módszerekkel sajátították el az óra tananyagát, majd a tanultak alkalmazása és a visszacsatolás táblagép segítségével történt. Ádám Ildikó, köszönjük!

Az óralátogatás a pedagógus-önértékeléshez szükséges tapasztalatszerzés szempontjából a legfontosabb, leghitelesebb terület. Ma az 5. A matematika óráján találkoztunk, amit Bujňák Marcela kolléganőnk vezetett. A tanítási óra után megbeszéltük a látottakat, az alkalmazott módszereket, a pedagógiai elvek követését, a tanulócsoport adottságainak figyelembe vételét, a tantárgyközi kapcsolatok és a tantárgyközi elemek beépítését az órába, a korszerű pedagógiai technológiák alkalmazását, a folyamatos ellenőrzést és értékelést.

Ma került megrendezésre a floorball bajnokság járási válogatója, ahova a fiúk csapata először nevezett be. Két hónapos gyakorlás, edzés után nem kellett szégyenkezniük: az öt résztvevő iskola közül a negyedik (megosztott) helyet szerezték meg. Ez sajnos nem elég a járási versenyre való továbbjutáshoz, de akkor is büszkék vagyunk rátok! Gratulálunk a versenyzőknek és felkészítő tanáruknak, Kišpéri Zoltánnak!

November 6-án került megrendezésre a Kassa-vidéki járás 3x3 -as kosárlabda tornája. A versenyek a Boldog Salkaházi Sára Egyházi Iskolaközpont és iskolánk tornatermében zajlottak. A fiúk versenyében indultunk, a 9 résztvevő csapat közül a 2. helyet sikerült kiharcolnunk. Csapattagok: Baščúr Krisztián, Funty Gábor, Rybár Dávid, Grulyo Laci és Rybár Tibor. Szép volt fiúk! Gratulálunk!

Iskolánk is bekapcsolódott a 3. Gál Sándor Nap alkalmából meghirdetett rajzversenybe. Nagy örömünkre két harmadikos tanulónk, Kuča Eduard és Hudák Daniel (III.D) aranysávos minősítést kapott alkotására. Jutalmuk egy gyönyörű meséskönyv, aminek a fiúk nagyon örültek. Szívből gratulálunk!