V knižnici je vzduch naplnený vôňou starých kníh, ktoré rozprávajú príbehy minulosti i súčasnosti. Dňa 27.3.2025 sme so žiakmi siedmeho ročníka navštívili budovu, v ktorej sídli Oddelenie historických fondov a bibliografie Štátnej vedeckej knižnice v Košiciach. Na vlastné oči sme mali príležitosť vidieť originál, jedinečný exemplár - Vizsolyskú Bibliu zo 16. storočia. Je to najstarší preklad Biblie do maďarčiny. Z pútavej prezentácie sme sa dozvedeli historické súvislosti podieľajúce sa na vzniku vzácneho dokumentu. Lektori nám priblížili aj objavenie kníhtlače a dokonca sme mali možnosť vidieť tlačiarenský stroj z prelomu 19. a 20. storočia. Zároveň si žiaci mohli zalistovať v jej zdigitalizovanej podobe prostredníctvom moderného prezentačného zariadenia. Nezabudnuteľný zážitok mali žiaci pri dotyku a listovaní v najstarších knihách v knižnici.

Ma a tanárokat ünnepeltük. A tanárokat, akik miatt az iskolai diákévek emlékezetessé válnak, akikre az évek múlásával is szeretettel gondolnak vissza a diákok. Szép hivatás a pedagógusi hivatás. Egy iskola értékét a benne tanító pedagógusok értéke adja. Ezért olyan fontos a tanárok személyisége, hiszen ők azok, akik utat mutatnak diákjaiknak. De nem csak tárgyakat tanítanak, hanem ők azok, akik a mindennapokban szinte láthatatlanul végzik feladatukat, sok esetben pótolva az esetleges szülői mulasztásokat is. Diákjaik lelkében élnek, alakítják, formálják gondolkodásukat, cselekedeteiket, naponta ösztönözve őket arra, hogy hasznos polgáraivá váljanak társadalmunknak, hogy közös javaink ne csak élvezői, hanem megteremtői is legyenek majd.

Márciusban a mesevetélkedő a harmadik évfolyamban már-már rendhagyóvá vált. Ez olyan interaktív tevékenység, melynek célja a mesék szeretetének erősítése. A 3. A,B,C,D osztályos tanulók játékos feladatokkal, kreatív kérdések megválaszolásával mutatták meg, mennyire ismerik a kedvenc meséiket. A program során a diákok nemcsak a történetek részleteit idézték fel, hanem saját képzelőerejüket is bevetették, így a kvíz élménye igazán dinamikus és szórakoztató volt. Ezen felül a közös munka és az önálló gondolkodás hangsúlyozása révén a résztvevők magabiztosabban és kreatívabban álltak a feladatok elé. (Knap Ildikó, Képeš Roland, Vaňo Judit, Göbl Melinda osztályfőnökök)

Iskolánk felső tagozatán biológiaórán, angolórán, történelemórán és a polgári nevelés órákon a házasságra és a családra nevelés volt a tantárgyközi elem témája. Intézményünk fontosnak tartja ennek a témának a mélyebb ismereteit tanulóink körében. A házasság intézményét játékokkal, prezentációval, munkalappal mutattuk be diákjainkkal. A család funkcióiról, a családtagok feladatairól játékos formában nyerhettek ismereteket a tanulók. Szó volt az alternatív családi formákról összehasonlítva azt a klasszikus családi formákkal. Az angolórákon a témával kapcsolatos szavak, fogalmak elsajátítása volt a cél. Valamint az egészséges felnőttlét - hogyan érhetjük el, hogyan tervezzük a jövőnket és a családalapítást. A családi nevelés egyik fontos üzenete, hogy formálódjunk, megfelelő funkciót töltsünk be a családban. Fontos üzenetet kaptak tanulóink: a család szeretetteljes és gondoskodó légköre sem

A 9. osztály informatika óráján izgalmas projektbe kezdtünk: a BBC micro:bit mikrovezérlők segítségével egy lépésszámlálót programoztunk. Az óra elején beszélgettünk arról, hogy egy egészséges ember számára napi szinten ajánlott legalább 7 000 - 8 000 lépés megtétele, amely hozzájárul a fizikai aktivitás fenntartásához és az egészséges életmódhoz.

Marec sa spája nielen s príchodom prvých slnečných dní, ale i odpočinkom v podobe čítania kníh. Práve preto sme sa rozhodli, že podporíme knižnú kultúru našich žiakov prostredníctvom rôznych aktivít. So žiakmi šiesteho ročníka sme vyrobili kreatívne záložky do kníh. Povedomie o vzniku knihy, z čoho sa vyrába, kto ju pripravuje a vyrába sme sa naučili v siedmom ročníku. Cestu narodenia knihy žiaci spracovali formou zaujímavej koláže. (Ing. Katarína Vranaiová, učiteľka SJSL)