Az algoritmusok tanításánál jelentős szerepet kapnak az úgynevezett "átkelős" feladatok. Megoldásuk igazi fejtörés, valódi problémamegoldás minden évfolyam számára. Ilyen algoritmizációs feladat "A farkas, a kecske és a káposzta" története is. Legutóbbi informatika óránkon ezt az érdekes informatikai feladatot az 5. és 6. évfolyam tanulóival valósítottuk meg. Hogy a gyerekek számára még élvezetesebb és érthetőbb legyen ez a furfangos feladat, Konkoly Aranka tanítónéni, gyerekfejre rögzíthető jelmezeket készített, melyek nagy mértékben elősegítették a feladvány dramatizált megoldását és a szereplők által eljátszott megoldás illusztrációját. A tanulók valódi kihívással találkozhattak, miközben megtapasztalták, hogy a sorrend rendkívül fontos. Video
Megoldás:
- A gazda csónakjával átviszi a kecskét a túlsó partra
- Aztán üres csónakjával visszatér az innenső partra
- Fogja a farkast, csónakba teszi, átviszi a túlpartra, majd otthagyja
- Visszahozza a kecskét az innenső partra és itthagyja
- Fogja a káposztát, csónakba teszi, és tviszi a farkashoz a túlpartra
- Visszatér a kecskéért, és őt is átviszi a túlpartra
