Novinky - Újdonságok

        • Szakmai találkozó az Erasmus+ projekt keretében Kémesen
          • Szakmai találkozó az Erasmus+ projekt keretében Kémesen

          • Az Erasmus+ projekt keretében szakmai találkozón vettünk részt a kémesi partneriskolában. A táblagépes bemutató órán és műhelymunkán túl, jutott idő az Ős-Dráva Látogatóközpont és a siklósi vár megtekintésére is. Az esti beszélgetések keretében megvitattuk a magyar, román és szlovák oktatási rendszer sajátosságait. Köszönjük a kémesiek vendégszeretetét!

        • Gyermek atlétikai verseny Szepsiben
          • Gyermek atlétikai verseny Szepsiben

          • Babócáink első ízben neveztek be a Szlovák Atlétikai Szövetség által meghirdetett Gyermek atlétikai versenyre. A fiatalabb fiúk stafétafutásában 6 csapat mérte össze ügyességét. Elsőseink hősies helytállásukkal megszerezték a 3.helyezést. Gratulálunk!  

        • Tiszta kezek világnapja
          • Tiszta kezek világnapja

          • A kézmosásra buzdító Tiszta kezek világnapja alkalmából szappanfőzésre adtuk fejünket a III.C osztállyal. Handmade alkotásainkat mákkal, barna cukorral dúsítottuk. Egy adagnyi bőven fedezi a tanulók napi kézmosását szeptembertől az iskolaév befejeztéig. Reményeink szerint a közösen készített pipereszappanért szívesebben nyúlnak a gyerekek.         

        • Anyák napi köszöntő
          • Anyák napi köszöntő

          • Anyák napja alkalmából a 0.A és B osztály tanulói nyílt óra keretén belül ünnepi műsorral és apró ajándékokkal kedveskedtek az édesanyáknak és családtagjaiknak. A jelenlévő szülőknek módjukban állt megbizonyosodni gyermekeik tanulmányi szintjéről, mit tanultak, mennyit fejlődtek a szeptemberi iskolakezdéstől. 

        • Szórakoztató online tanulás gyerekeknek
          • Szórakoztató online tanulás gyerekeknek

          • A XXI. század iskolájának fontos megfelelnie az új kihívásoknak. A pedagógusoknak új tanári kompetenciákat kell elsajátítaniuk, hiszen „ha ugyanúgy tanítunk ma, ahogy tegnap tanítottunk, akkor elraboljuk gyermekeinktől a holnapot”. Ugyanakkor nem szabad figyelmen kívül hagyni a tényt, hogy a  modern információs és kommunikációs technológiák önmagukban történő, öncélú használata önmagában még nem jelent sokat: a feladatok mögötti pedagógiai tartalmat, didaktikai célt a pedagógusoknak kell megalkotniuk, alkalmazkodva az osztály összetételéhez, életkorához, előzetes tudásához, digitális kompetenciáihoz. Elek Erika (alsó tagozatos pedagógus) a Minspire projekt keretében sajátította el a táblagépek használatának fortélyait a tanítási folyamatban. Ma az I.A és IV.A osztály tanulói számára állított össze játékos feladatsorokat, így ők is kipróbálhatták a szövegértés, problémamegoldás, vizuális tájékozódás, ügyességi és reakció készségüket a közkedvelt IKT-eszközök segítségével.  

        • Irány a vízcsap!
          • Irány a vízcsap!

          • Május 5-én van a kézmosás világnapja, melynek célja, hogy ösztönözze a higiéniai szabályok betartását, tudatosítsa a szappannal történő kézmosás kedvező hatásait a betegségek megelőzésében. A piszkos kéz által  legkönnyebben a légúti fertőzések (nátha, influenza, tüdőgyulladás), a hasmenéses megbetegedések és bizonyos típusú májgyulladások terjednek. Mivel a baktériumok egyre ellenállóbbak, nagyon sokat tehetünk a fertőzések megelőzéséért a megfelelő kézhigiéniával. Iskolánk 0.A és 0.B osztályának tanulói a helyes kézmosás folyamatát sajátították el. 

        • Kis gyerek kis gond, nagy gyerek nagy gond?
          • Kis gyerek kis gond, nagy gyerek nagy gond?

          • Az SZMPSZ szervezésében szakmai konferencián vettünk részt, ahol Strédl Terézia, a Selye János Egyetem Tanárképző Karának tanára adott elő. A fórumra Királyhelmecről, Bodrogszerdahelyről, Tornáról, Almásról, Kassáról és Buzitáról érkeztek kollégáink, hogy tapasztalatot cseréljünk az oktatás aktuális problémáiról, a tanár-diák, és tanár-szülő kapcsolatokról.

        • Aprókáink anyák napi köszöntője
          • Aprókáink anyák napi köszöntője

          • Pénteken alsó tagozatos tanulóink nyitott órák keretében köszöntötték anyukáikat. Aprókáink a közös foglakozások során bemutatót tartottak az eddig tanultakból: olvastak, szavaltak, énekeltek szeretett közönségüknek. Az anyák napi köszöntő során átadták ajándékaikat, melyeket már hétfőtől kezdődően készítgettek e jeles napra. 

        • Babócáink anyák napi köszöntője
          • Babócáink anyák napi köszöntője

          • Május 5-én Babócáink szíve ünneplőbe öltözött, hogy anyák napi kicsiny műsorukkal és saját készítésű ajándékaikkal kedveskedjenek a meghívott anyukáknak, nagymamáknak és családtagoknak. Isten áldja és óvja anyáinkat és nagymamáinkat!

        • Isten éltesse az édesanyákat!
          • Isten éltesse az édesanyákat!

          • Ratkó József:

            Zsoltár anyámnak

            Az anyák halhatatlanok.
            Csak testet, arcot, alakot
            váltanak; egyetlen halott
            sincs közülük; fiatalok,
            mint az idő.
            Újra születnek
            minden gyerekkel; megöletnek
            minden halottal - harmadnapra
            föltámadnak, mire virradna.
            Adassék nekik gyönyörűség,
            szerelmükért örökös hűség,
            s adassék könny is, hogy kibírják
            a világ összegyűjtött kínját.

        • Előadás a befogadásról - az integráció magasabb szintjéről
          • Előadás a befogadásról - az integráció magasabb szintjéről

          • A Nyitott iskola projekt keretében a befogadásról (inklúzió) az integráció magasabb szintjéről beszélgettünk PhDr. Jarmila Verbovskával a Kassai Pedagógia Módszertani Központ igazgatóhelyettesével. 
            „Az inkluzív nevelés alapvető intézményi szemlélet, mely a gyermekek, tanulók egyéni különbségeit (társadalmi, kulturális, biológiai) együttesen, teljes mértékben figyelembe veszi és azokból kiindulva, azokra építve alakít ki befogadó környezetet személyi, tárgyi és pedagógiai vonatkozásban, mely biztosítja a hatékonyság, eredményesség és méltányosság hármas egységének megvalósulását. A befogadó intézmény pedagógusai az egyéni differenciálás talaján az egyéni kibontakoztatás és fejlesztés szemléletét képviselik. Az inkluzió az együttnevelés elfogadó gyakorlata. Olyan szemléletváltást eredményez, melynek során az intézmény is szervezeti átalakuláson megy keresztül. Az elfogadó gyakorlatban a módszer, az óravezetés nem hagyományos, jellemző a differenciáló, önértékelésre alapozó pedagógiai gyakorlat.

        • Hetven éve kezdődött a csehszlovák-magyar lakosságcsere
          • Hetven éve kezdődött a csehszlovák-magyar lakosságcsere

          • A IX. A osztályos tanulók a történelemóra keretein belül emlékeztek az erőszakos lakosságcserére.  A szlovák-magyar lakosságcsere-egyezményt 1946. február 27-én írták alá. Az első szerelvény a Felvidékről 1947. április 12-én indult, amelyet számtalan további követett. Két év alatt kb. 77 000 csehszlovákiai magyarnak kellett elhagynia otthonát.

        •  Szélsőséges nézetek elleni küzdelem
          • Szélsőséges nézetek elleni küzdelem

          • A virtuális világ életünk részéhez tartozik. Az internet segítségével sok új információhoz hozzájuthatunk, azonban óvakodni kell a világhálón terjedő szélsőségesség ellen. Erre a veszélyre hívtuk fel iskolánk felső osztályos tanulóinak a figyelmét. Megtudták, hogyan védekezhetnek az interneten terjedő szélsőséges tartalmak, csoportok befolyása ellen.

        • XXVI. Tompa Mihály Országos Verseny
          • XXVI. Tompa Mihály Országos Verseny

          • A Tompa Mihály Országos Vers- és Prózamondó Verseny ma a Kárpát-medence egyik legnagyobb ilyen jellegű rendezvénye, ahol idén 12 kategóriában 18 zsűritag értékelte a 250 bemutatkozó versenyzőt. Iskolánkat Viszlai Anna Rozália képviselte, és nyerte el az ezüstsávos besorolást. Gratulálunk és köszönjük intézményünk méltó képviseletét! 

        • FÖLD-HÉT iskolai projektzáró rendezvény
          • FÖLD-HÉT iskolai projektzáró rendezvény

          • Pénteken zártuk FÖLD-HÉT iskolai környezetvédelmi projektünket. Az egész hét folyamán számos érdekesebbnél érdekesebb rendezvény biztosította tanulóink számára a környezetünkkel kapcsolatos legfontosabb információk megszerzését. Tanulmányi kirándulásokat szerveztünk a botanikus kertbe, ahol a növényzet fontosságára hívtuk fel diákjaink figyelmét. Legkisebbjeink a buzitai állatsimogatóban ismerkedhettek a környezetünkben élő haszonállatokkal. A vadon élő állatokról Stark Péter előadásán hallhattak érdekes és hasznos tudnivalókat. Az újrahasznosítás fontosságát az osztályfőnökök ismertették gyermekeinkkel, miközben készültek az újrahasznosított anyagokból megálmodott remekművek. A héten tanultakat kvíz versenyek segítségével mértük fel, melyek során a versengésen kívül a csapatépítésre és a kooperációra helyeződött a hangsúly. A zárórendezvényt rendhagyó divatbemutatóval nyitották negyedikeseink, akik újrahasznosított anyagokból készült ruháikból tartottak bemutatót. A mókás felvonulás után minden tanuló megtekintette az iskolánk folyosóján készült tárlatot, mely az iskolai projektünk produktumaiból lett összeállítva. Köszönet a résztvevő pedagógusoknak és a lelkes csapatoknak a tartalmas programokért!

        • FÖLD-HÉT iskolai környezetvédelmi projekt: Újrahasznosítási nap az alsó tagozaton
          • FÖLD-HÉT iskolai környezetvédelmi projekt: Újrahasznosítási nap az alsó tagozaton

          • Konzervdobozból bábok, kartonpapírból díszlet, PET palack kupakjaiból falióra, tojástartó kartonból társasjáték... Alsó tagozatos osztályaink termeiben használati és dísztárgyak sorakoznak, türelmesen várva helyüket a pénteken megrendezésre kerülő iskolai környezetvédelmi projekt záróeseményének tárlatán. Az elkészült tárgyak bemutatásával szeretnék felhívni társaink figyelmét a környezettudatos magatartásra. Kövess minket! Adunk ötletet. TEGYÜNK EGYÜTT TÖBBET BOLYGÓNKÉRT!

        • II. Szepsi Csombor Márton Kupa
          • II. Szepsi Csombor Márton Kupa

          • Április 28-án négy iskola - a tornai, az almási, a rozsnyói Fábry Zoltán és a szepsi - focicsapatának részvételével megkezdődött a II. Szepsi Csombor Márton labdarúgó bajnokság. Sajnos a mérkőzéseket idén is az áprilisi időjárás miatt - a tervezett műfüves pálya helyett - iskolánk tornatermében kellett lejátszani. A szepsi fiúk szívvel-lélekkel küzdöttek, és nagyszerű játékuknak köszönhetően iskolánk csapata ismét 1. helyezett lett! További eredmények:  2. hely - AI Almás, 3. hely - AI Torna, 4. hely - Fábry Zoltán AI Rozsnyó. A játékosoknak köszönjük a komoly, odaadó, férfias sportteljesítményt! 

        • FÖLD-HÉT iskolai projekt: Újrahasznosítási nap a felső tagozaton
          • FÖLD-HÉT iskolai projekt: Újrahasznosítási nap a felső tagozaton

          • "A civilizáció számtalan hasznos vívmánya mellett a természet erői az ember léte ellen fordulnak, ha az egyensúlyt biztosító élővilág pusztítása tovább folytatódik. Meg kell tanulnunk a tudással élni és nem visszaélni. Ez az út azonban legalább olyan kemény lesz, mint az, ahogy eljutottunk idáig." Nyolcadik osztályos tanulóink a FÖLD-HÉT iskolai környezetvédelmi projekt keretében újrahasznosítható hulladékból készítettek játékokat fiatalabb iskolatársaik számára. Az elkészült alkotások megtekinthetők a projektzáró kapcsán készült tárlaton. Köszönjük a munkákat!

  • Fotogaléria

    • zatiaľ žiadne údaje