NOVINKY

          • Tantárgyközi elem napja - személyes és szociális nevelés

          • A nap folyamán a proszociális személyiségjegyek fejlesztésére helyeztük a hangsúlyt. Beszéltünk az érzelmek felismerésének és azonosításának fontosságáról. Játékos formában, a nonverbális kommunikáció eszközeivel is kifejeztük magunkat. A Játék az életedért sorozat egy részlete pedig kiindulópontként szolgált arra, hogy észrevegyük, döntéseinknek súlya és következménye van.

            Személységfüggő az is, ahogy egy stresszhelyzetben viselkedünk. Rávilágítottunk, hogy a névtelenség álarca mögé bújva könnyebb másokat bántani az online térben is.

            A választás csak a Tiéd!

            (Mgr. Szeles Blunár Zsuzsa)

          • XVIII. Harmos Károly Országos Képzőművészeti Pályázat - nevezés

          • A SZMPSZ idei rajzpályázatára a 8.CS speciális osztály 3 tanulójának (Lacko Sándor, Hudák Martin, Ribár Jázmin) rajzával neveztünk be a "Rajzold le Jókait, mint a márciusi ifjak egyikét!" és "Illusztráció Jókai: A szél és a nap című meséjéhez" témában.

            Felkészítő: Papp Andrea osztályfőnök

          • "A nyelvek világa" - verseny

          • Az idén is összemérhették tanulóink a magyar, szlovák és angol nyelvből szerzett tudásukat a Nyelvek világa nevet viselő versenyen. Tanulóink játékos és egyben kreatív feladatokon keresztül mutatták be az évek során felhalmozott tudásukat és ismereteiket. A verseny végén senki sem távozott üres kézzel. Mindenkinek gratulálunk!

          • Beszámoló tanítók kölcsönös óralátogatásáról

          • A kölcsönös óralátogatás keretében részt vettünk az 1.C osztály matematikaóráján, ahol kolléganőnk tartott ismétlő foglalkozást. Az óra célja az eddig tanult ismeretek elmélyítése és rendszerezése volt.

            A tanítónő kiválóan építette fel az óra menetét, mely során a hagyományos módszereket ötvözte modern, interaktív elemekkel. A gyerekek motiváltan, aktívan vettek részt a feladatok megoldásában. Az interaktív tábla használata különösen hatékony volt, jól kiegészítette a kézzel végzett feladatokat. Az óra jó hangulatban, nyugodt, támogató légkörben zajlott. Összességében az óra tartalmas, pedagógiailag megalapozott és élményszerű volt, melyből több hasznos ötletet meríthettünk a saját munkánkhoz is.

          • Nyitott óra

          • Nyitott órát tartottunk a szülők számára a második évfolyamban. A szülők betekintést nyerhettek gyermekeik iskolai mindennapjaiba a szlovák nyelv és olvasás óra keretén belül. Az óra célja az volt, hogy a szülők testközelből láthassák a tanítás menetét, a tanulók aktivitását és fejlődését. A gyerekek lelkesen vettek részt a munkában, büszkén mutatták meg tudásukat. A szülők részéről pozitív visszajelzések érkeztek, örömmel követték figyelemmel az óra menetét.

            (Nagy Hajnalka, Lengyel Ildikó, Göbl Mónika, Sillik Viktória osztályfőnökök)

          • Kerületi iskolai atlétikai bajnokság – 2025. május 21.

          • A Szepsi Alapiskola atlétikai csapata fantasztikus eredményekkel tért haza a kerületi atlétikai bajnokságról, ahol 11 iskola versenyzett. Tanulóink kitartása, tehetsége és csapatszelleme meghozta gyümölcsét – iskolánk az összesített versenyben az előkelő 5. helyet szerezte meg!

            Kiemelkedő csapateredmény: 4x60 m váltófutás – 2. hely: Baščúr Samuel, Rybár Dávid és Rybár Tibor. Fantasztikus futás, kiváló csapatmunka! A srácok minden energiájukat beleadták, és remekül képviselték iskolánkat!

            Egyéni sikerek: Lakatos Péter – távolugrás – 1. hely (562 cm) Ugrásával bejutott az országos döntőbe, amelyet június 3-án rendeznek meg Besztercebányán! Hajrá, Péter! Funty Gabriel – vortexdobás – 2. hely (71 m) Funty Gabriel – távolugrás – 3. hely (539 cm) Gratulálunk minden résztvevőnek! Köszönjük a felkészítő tanárnak, Ing. Kišpéri Zoltánnak és a szurkolóknak a támogatást! A gyerekek példát mutattak kitartásból, sportszerűségből és csapatszellemből! Hajrá Szepsi!

            11

          • Olimpiai nap az alsó tagozaton

          • Az alsó tagozaton megrendezett olimpiai sportnap igazán jó hangulatban telt, ahol a gyerekek nagy lelkesedéssel vettek részt a különböző sportágakban. A program során helyből való távolugrásban, hosszútávfutásban, vortexszel való dobásban és váltófutásban mérhették össze erejüket és ügyességüket. A versenyek nemcsak fizikai aktivitást biztosítottak, hanem fejlesztették a kitartást, az együttműködést és a versenyszellemet is. A tanulók motiváltan, örömmel sportoltak, biztatták egymást, és mindenki a legjobb tudása szerint teljesített. A rendezvény hozzájárult az egészséges életmód népszerűsítéséhez és a közösségépítéshez is.

          • Május 16. - a rajzolás világnapja 🎨

          • A rajzolás ünnepe évről évre népszerűbb program szerte a világon. A 3. ES osztály is bekapcsolódott a programba. A rendezvény célja a színes kikapcsolódás, a kreativitás fejlesztése és a rajzolás mint művészet és mint hobbi megszerettetése az emberekkel, gyerekekkel. (Mártha Anikó, osztályfőnök)

          • Területi iskolai atlétikai bajnokság

          • Iskolánk idén is részt vett a területi iskolai atlétikai bajnokságon, amelyet 2025. május 14-én rendeztek meg a helyi atlétikai pályán. A versenyre a környék 12 iskolájából érkeztek csapatok, és az esemény színvonala, valamint a sportolók lelkesedése újfent bebizonyította: az atlétika továbbra is az iskolai sport egyik legerősebb pillére. Iskolánkat 10-10 fős csapat képviselte, a fiúk és lányok csapata. A tanulók rendkívüli lelkesedéssel és fegyelemmel vettek részt a következő versenyszámokban: 60 m síkfutás, 300 m, 800 m futás, 4×60 m váltófutás, krikettlabda-dobás, súlylökés, távolugrás, magasugrás. A lánycsapat 12 iskola közül az 5. helyet szerezte meg, ami remek eredmény egy ilyen erős mezőnyben. Minden tagja becsülettel helytállt, és több versenyszámban is szoros eredmények születtek. A fiúcsapat – 1. hely és háromszoros címvédés! A fiúcsapat fantasztikus formát mutatott, és zsinórban harmadik éve megnyerte a területi bajnokságot, amivel ismét bejutott a kerületi döntőbe, amelyet 2025. május 21-én rendeznek. Ez a háromszoros címvédés az összhangnak, a kitartó munkának és a kiváló csapatszellemnek köszönhető – a versenyen nyújtott teljesítmény méltán vívta ki a többi iskola elismerését is.

            Kiemelkedő egyéni teljesítmények, iskolai rekordok születtek:

            • Samuel Baščúr – 60 m síkfutás: 7,62 mp

            • Lakatos Péter – távolugrás: 548 cm

            Az eredmények mögött sok-sok óra gyakorlás és csapatmunka áll – büszkék vagyunk minden egyes résztvevőre!

            Hajrá Szepsi Alapiskola! Találkozunk május 21-én, a kerületi döntőn!

            13

          • Beszámoló a kerületi kispályás labdarúgóversenyről –iskolánk a 4. helyen!⚽️

          • 2025. május 13-án iskolánk labdarúgócsapata részt vett a kerületi kispályás labdarúgóversenyen, amelyet Nagymihályban rendezett meg a Szlovákiai Labdarúgó Szövetség . A tornán a kassai kerület legjobb csapatai mérték össze tudásukat, összesen 11 iskola képviseletében. Iskolánkat 9 tanuló képviselte, akik nagyszerű hozzáállással, csapatszellemmel és sportszerűséggel játszottak a nap folyamán.

            Eredmények:

            1 győzelem 1 döntetlen 1 vereség

            Ezekkel az eredményekkel a csoportunkban szinte hajszálon múlt a döntőbe jutás – mindössze egy gól választott el bennünket attól, hogy az első két hely valamelyikére kerüljünk. A kis különbség ellenére is rendkívül erős mezőnyben a 4. helyet szereztük meg, ami méltán lehet büszkeségre okot adó teljesítmény! Csapattagok:

            Dicséret illeti:

            • A csapat minden tagját, akik példamutató fegyelemmel és lelkesedéssel képviselték iskolánkat.

            • A játékosokat, akik a nehéz pillanatokban is helytálltak, és szoros küzdelmeket vívtak.

            • A kapusunkat, aki több kulcsfontosságú védést is bemutatott.

            • A támadóinkat, akik gólokkal és gólpasszokkal hozzájárultak a sikerekhez.

            2

          • A kézmosás világnapja a 2. ACD osztályokban

          • “Piszkos a tenyered, jobb és bal,

            csutakold, csutakold szappannal!

            Homokos, maszatos két kis kéz,

            mindjárt tiszta, nézd, nézd, nézd!

            Pattan a buborék, százféle,

            kirepül, kirepül kék égbe.

            Homokos, maszatos két kis kéz,

            így lesz tiszta, nézd, nézd, nézd!”

            A kézmosás világnapja alkalmából a 2. ACD. osztály kreatív programokkal és vidám hangulattal ünnepelt. A gyerekek különféle kézműves foglalkozásokon vettek részt, ahol papírból kivágott kézlenyomatokat készítettek, festettek és színeztek. Az alkotásokon a tiszta kéz fontossága került előtérbe, készítettek plakátokat is, az egyikre felkerült a "Kezet mosni fontos!" felirat is. Bízunk benne, hogy mindenki jól megjegyezte: a kézmosás egyszerű, mégis elengedhetetlen lépés az egészség megőrzéséhez. (Sillik V., Nagy H., Lengyel I.)

          • Tantárgyközi elem napja - személyes és a szociális nevelés

          • A speciális osztályokban a mássággal, a kirekesztéssel és a befogadással foglalkoztunk. Mit érezhet az az ember, aki különbözik a többi embertől? Például aki mozgássérült, más a bőre színe, más dolgokat szeret, mint mi, másban hisz stb. Megpróbáltuk elképzelni, hogy az osztályunkba egy új tanuló érkezik. Először kis csoportokban „megterveztük“, milyen osztálytársat szeretnénk. Utána viszont megtudtuk, hogy az új gyerek mozgássérült – kerekesszékkel közlekedik. Megbeszéltük, hogyan tudnánk segíteni a beilleszkedését, hogyan tudnánk megmutatni, hogy befogadtuk és örülünk neki. Az óra végén még sajnáltuk is, hogy ez csak egy „játék“ volt és a testi fogyatékos fiú igazából nem is jön hozzánk. Emberségből viszont mindannyian jelesre vizsgáztunk.

          • Színházban voltunk

          • Harmadikosaink ma a kassai Thália Színházban a "Mirkó királyfi" című meseelőadást nézték meg a budapesti Népmese Színház előadásában. Az izgalmas és tanulságos történetben Mirkó királyfi bátorságáról és hősiességéről meséltek, ahogyan legyőzte a gonosz Kutyafejet és kiszabadította Estike királylányt. A látványos díszletek és a színes jelmezek elvarázsolták a gyerekeket, a színészek játéka pedig vidám és lebilincselő volt. Az előadás remek lehetőséget kínált a gyerekeknek arra, hogy a jóság, a bátorság és a kitartás fontosságáról tanuljanak. (Mgr. Knap Ildikó, Mgr. Gőbl Melinda, Dobos Nóra)

          • Anyák napja

          • Május első vasárnapja anyák napja. Ezen a napon gyerekek és felnőttek virágcsokorral ajándékozzák meg az anyukákat, ezzel kifejezve azt a tengernyi jóságot, önzetlen szeretetet, türelmes gondoskodást, amit szavakkal alig lehet kifejezni. Noha egy ilyen nap van egy évben, de ne feledjük, az év minden napja is kevés hálánk kifejezésére. Ebből az alkalomból iskolánkban kedves kis műsorral köszöntötték fel a gyerekek az édesanyákat, illetve a nagymamákat.

            23

          • Anyák napi kézműves foglalkozás a 8.CS osztályban

          • „Ha az egyedüli ima, amit elmondasz egész életedben, így hangzana: Köszönöm, az is elegendő lenne” (Meister Eckhart)

            Amikor elkészültek az ajándékaink, csokorba gyűjtöttük mindazt amiért hálásak lehetünk, és hangosan köszönetet gyakoroltunk. Boldog anyák napját kívánunk!

          • Miért fontos az újrahasznosítás

          • Az újrahasznosítás környezetünk védelméhez tartozik. Nagyon fontos, hogy iskolánk tanulói is megtanulják, miből milyen hasznos tárgyakat tudunk készíteni. Azt szeretnénk, hogy földünk megmaradjon a gyerekeinknek, ne hulladékként tekintsenek a feleslegessé vált tárgyakra, hanem inkább inspiráló alapanyagként, ami arra vár hogy átalakítsák. Ilyen módon is megvédhetjük környezetünket a sok szeméttől. Az alsó tagozatos és speciális osztályok tanulói technika órán készült alkotásaiból kiállítást rendeztünk. (Mgr. Štarková Marcela - az enviromentális nevelés koordinátor)

          • A méltányos kereskedelem világnapja

          • 2002 óta minden május második szombatján világszerte megemlékeznek e kereskedelmi rendszerről, melynek fő célja, hogy felhívja a figyelmet a fejlődő országokbeli termelők hátrányos helyzetére, illetve a fenntartható fejlődésre. A méltányos kereskedelem az a kereskedelmi kapcsolat, amely párbeszéden, tiszteleten alapul, átlátható és nagyobb egyenlőségre törekszik a nemzetközi kereskedelemben. Hozzájárul a fenntarthatósághoz azzal, hogy a hátrányos helyzetű, termelők számára, jobb kereskedelmi feltételeket kínál és biztosítja alapvető jogaikat.

            Lejegyezte: Mgr. Knap Ildikó (pénzügyi ismeretek koordinátora)