A nárciszok napja a rák elleni küzdelem jelképe. A kilencedik osztály tanulói saját készítésű papírnárciszokat tűztek minden diáktársukra, az iskola dolgozóira, valamint azokra a szülőkre, akik elkísérték gyermekeiket az iskolába. Az előadás során hangsúlyoztuk, hogy még a kis virágoknak is nagy jelentőségük van – az összetartozás, az empátia, a segítőkészség és a daganatos betegséggel küzdő emberek támogatását jelképezik. / Deň narcisov je dňom boja proti rakovine. Žiaci 9.ročníka s úctou pripínali vlastnoručne pripravené papierové narcisy všetkým spolužiakom, zamestnancom školy a rodičom, ktorí doprevádzali svoje ratolesti na vyučovanie. Na prednáške sme zdôraznili, že malé kvety majú veľký význam – spolupatričnosť, empatia, ochota a pomoc onkologicky chorým ľuďom.
NOVINKY
A nárciszok napja a rák elleni küzdelem jelképe / Deň narcisov je dňom boja proti rakovine
V.A. osztály tanulói „A fák története” témájú blokkos oktatás keretében ... / Žiaci triedy V.A sa v rámci blokového vyučovania s témou „Príbeh stromov“ ...
A V.A. osztály tanulói „A fák története” témájú blokkos oktatás keretében, a Föld hónapja alkalmából olyan tevékenységekben vettek részt, amelyek során négy nyelvet – a magyart, az angolt, a szlovákot és a romát – kapcsoltak össze a biológiával. Az első feladatban szótárak segítségével dolgoztak, és különböző kifejezéseket fordítottak. A továbbiakban megismerkedtek a fotoszintézis folyamatával, facsemetéket ültettek az élet ajándékozásának jelképeként, valamint kreativitásukat is fejlesztették azzal, hogy levelet írtak egy fának. A program zárásaként az „Életünk fája” feladat keretében az értékekről gondolkodtak, megfogalmazták céljaikat, és azt is, milyen értékeket szeretnének fejleszteni a jövőben. Az aktivitások szerzői és megalkotói Remeňák Iveta és Dittel Kicska Zita tanárnők voltak. /
Žiaci triedy V.A sa v rámci blokového vyučovania s témou „Príbeh stromov“ pri príležitosti Mesiaca Zeme zapojili do aktivít, v ktorých prepájali štyri jazyky – maďarský, anglický, slovenský a rómsky – s biológiou. V úvodnej úlohe pracovali so slovníkmi a prekladali rôzne výrazy. Následne sa oboznámili s procesom fotosyntézy, vysádzali sadenice stromov ako symbol darovania života a rozvíjali svoju kreativitu písaním listu stromu. Na záver sa v rámci úlohy „Strom nášho života“ zamýšľali nad hodnotami, formulovali svoje ciele a pomenovali hodnoty, ktoré chcú v budúcnosti rozvíjať. Autorkami a realizátorkami aktivít boli pani učiteľky Iveta Remeňáková a Zita Dittel Kicska.
A „Život na lúke, v lese a vo vode 2026” című rajzpályázatra iskolánkból összesen 15 alkotás érkezett / Do výtvarnej súťaže „Život na lúke, v lese a vo vode 2026“ bolo z našej školy odovzdaných spolu 15 prác
A „Život na lúke, v lese a vo vode 2026” című rajzpályázatra iskolánkból összesen 15 alkotás érkezett. Az alsó tagozatot 5 rajz képviselte (felkészítők: Nagy Hajnalka 1, Göbl Melinda 2, Mártha Anikó 2), míg a felső tagozatról 10 munka került beadásra (Czakó Monika 3, Ádám Ildikó. 1, Lucskay Henrietta. 2, Papp Andrea 4).
A pályázat a Föld napja alkalmából került meghirdetésre, célja a természet szépségeinek és sokszínűségének bemutatása volt. Tanulóink kreatív és igényes munkákkal járultak hozzá a versenyhez. / Do výtvarnej súťaže „Život na lúke, v lese a vo vode 2026“ bolo z našej školy odovzdaných spolu 15 prác. Prvý stupeň reprezentovalo 5 výkresov (učitelia: Hajnalka Nagy 1, Melinda Göbl 2, Anikó Márthová 2) a druhý stupeň 10 prác (Monika Czakóová 3, Ildikó Ádám 1, Henrieta Lucskay 2, Andrea Papp 4). Súťaž bola vyhlásená pri príležitosti Dňa Zeme a jej cieľom bolo priblížiť krásu a rozmanitosť prírody. Žiaci sa zapojili kreatívne a odovzdali kvalitné práce.
6
A 7. osztályos tanulókkal rendhagyó zeneórán vettek részt ... / So žiakmi 7. ročníka sa pri príležitosti Dňa maďarskej poézie uskutočnila netradičná hodina hudobnej výchovy ...
A 7. osztályos tanulókkal rendhagyó zeneórán vettek részt a magyar költészet napja alkalmából, ahol József Attila megzenésített verseivel ismerkedtek. A diákok különböző zenei stílusokon keresztül fedezték fel a művek hangulatát és a költő életének fontosabb állomásait. Az órán Bányász Emőke tanítónénivel együtt aktívan és érdeklődve dolgoztak. / So žiakmi 7. ročníka sa pri príležitosti Dňa maďarskej poézie uskutočnila netradičná hodina hudobnej výchovy, počas ktorej sa spoznávali zhudobnené básne Attilu Józsefa. Prostredníctvom rôznych hudobných štýlov sa objavovala nálada básní aj dôležité momenty zo života básnika. Na hodine sa spolu s pani učiteľkou Emőke Bányász pracovalo aktívne a so záujmom.
Hetedik osztályos tanulóink Remeňák Iveta tanárnő kíséretében ... / Naši siedmaci navštívili Mestskú knižnicu v Moldave nad Bodvou ...
Hetedik osztályos tanulóink Remeňák Iveta tanárnő kíséretében ellátogattak a szepsi városi könyvtárba. A látogatás során sok új ismeretet szereztek a könyvekről, azok rendszerezéséről és a könyvtár működéséről. A program végén egy izgalmas kvízben mérték össze tudásukat. / Naši siedmaci navštívili Mestskú knižnicu v Moldave nad Bodvou v sprievode pani učiteľky Ivety Remeňákovej. Počas návštevy získali množstvo nových poznatkov o knihách, ich triedení a fungovaní knižnice. Na záver si svoje vedomosti overili v zaujímavom kvíze.
Az V.B osztály tanulói magyar irodalom órákon ... / Žiaci V.B triedy na hodinách maďarskej literatúry ...
Az V.B osztály tanulói magyar irodalom órákon a János vitéz feldolgozása során saját készítésű kis könyvet hoztak létre, amelyben a történet fontos részeit írták le és illusztrálták. A tevékenység során fejlődött a szövegértésük, szövegalkotási készségük, valamint kreativitásuk és kézügyességük. Az élményszerű, alkotó munka hozzájárult az irodalom iránti pozitív attitűd kialakításához és az aktív tanuláshoz. A foglalkozásokat Szitás Erika tanárnő vezette. / Žiaci V.B triedy na hodinách maďarskej literatúry počas spracovania diela János vitéz vytvorili vlastnú malú knihu, do ktorej zapisovali a ilustrovali dôležité časti príbehu. Počas aktivity sa rozvíjalo ich čítanie s porozumením, schopnosť tvorby textu, ako aj kreativita a jemná motorika. Zážitková a tvorivá činnosť prispela k pozitívnemu vzťahu k literatúre a k aktívnemu učeniu. Aktivity viedla pani učiteľka Erika Szitás.
Ötödikeseink bekapcsolódtak a Föld Hónapja programba / Naši piataci sa zapojili do Mesiaca Zeme
Ötödikeseink bekapcsolódtak a Föld Hónapja programba Szepsiben. A workshopon öko szappanokat készítettek természetes alapanyagokból. Nagyon élvezték az alkotást, és szép, illatos ajándékokat gyártottak. / Naši piataci sa zapojili do Mesiaca Zeme v Moldave. V rámci workshopu „Sila prírody v našich rukách“ si vyskúšali výrobu ekologických mydiel. Práca s bylinkami a farbami sa im veľmi páčila a domov si odniesli vlastnoručne vyrobené voňavé darčeky.
A könyv hónapja alkalmából ... / Pri príležitosti Mesiaca knihy ...
A könyv hónapja alkalmából a 3.A, B, C és D osztály tanulói Göbl Monika és Lengyel Ildikó tanító nénik kíséretében ellátogattak a városi könyvtárba. Juci néni előadásából megismerték a könyvek útját, interaktív feladatokban vettek részt, majd saját könyvjelzőt készítettek. / Pri príležitosti Mesiaca knihy navštívili žiaci 3.A, B, C a D triedy v sprievode pani učiteliek Moniky Göblovej a Ildikó Lengyelovej mestskú knižnicu. V zaujímavej prezentácii sa oboznámili s cestou knihy, zapojili sa do interaktívnych úloh a vyrobili si vlastnú záložku do knihy.
A költészet mindenkié!
A magyar irodalomórán a IX.A osztály tanulói "A költészet napja" alkalmából projektmunka keretében dolgozták fel József Attila életét és munkásságát. Csoportokban lapbookokat készítettek a Tiszta szívvel című vers alapján, amelyekben megjelenítették a vers hangulatát, fő gondolatait és szimbólumait. Az aktivitás részeként a diákok modern, mai nyelvre átírt versváltozatot is készítettek, hogy a mű üzenetét a saját generációjuk szemszögéből is megfogalmazzák. Az aktivitás célja az volt, hogy a tanulók tudatosítsák a költészet szép és időtálló! / Na hodine si žiaci triedy IX.A pri príležitosti "Dňa maďarskej poézie" spracovali život a tvorbu básnika József Attila projektovou formou. V skupinách vytvorili lapbooky na základe básne Tiszta szívvel, v ktorých zachytili jej hlavné myšlienky, náladu a symboliku. Súčasťou aktivity bolo aj moderné prepracovanie básne, v ktorom sa žiaci pokúsili vyjadriť jej posolstvo súčasným, mladým jazykom.
„Zdravé jedlo – zdravé telo – zdravá Zem”
Iskolánk is csatlakozott a „Zdravé jedlo – zdravé telo – zdravá Zem” témájú országos rajzpályázathoz, amely a Svetový deň obezity 2026 alkalmából került megrendezésre. A pályázatra a 6.A, 8.A, 9.A és 9.BŠ osztályokból egy-egy tanuló küldött be kreatív alkotást, amelyek a tudatos táplálkozás, az egészséges életmód és a környezetvédelem fontosságát jelenítik meg. / Naša škola sa zapojila do výtvarnej súťaže pri príležitosti Svetový deň obezity 2026. Svoje práce zaslali žiaci z tried 6.A, 8.A, 9.A a 9.BŠ, pričom svojimi kresbami poukázali na význam zdravého životného štýlu a ochrany životného prostredia.
A 8. osztály megismeri a forgatónyomaték világát / Ôsmaci objavujú svet momentu sily
A 8. osztály tanulói Horváth Ottó tanítóbácsival a fizikaórán egyszerű magyarázatokkal, rajzokkal és szemléletes példákkal ismerték meg az erő forgató hatását, az erőkart, a forgástengelyt és a forgatónyomatékot, valamint ezek hétköznapi alkalmazását. / Žiaci 8. ročníka sa na hodine fyziky s učiteľom Ottó Horváthom pomocou jednoduchých vysvetlení, obrázkov a názorných príkladov oboznámili s otáčavým účinkom sily, ramenom sily, osou otáčania a momentom sily, ako aj s ich využitím v každodennom živote.
A másodikosok húsvéti kézműves foglalkozáson vettek részt Bányász Emőke tanítónéni vezetésével / Druháci sa zúčastnili veselého veľkonočného tvorivého podujatia s pani učiteľkou Emőke Bányász
A másodikosok húsvéti kézműves foglalkozáson vettek részt Bányász Emőke tanítónéni vezetésével. A gyerekek lelkesen alkottak, miközben megismerkedtek a húsvéti hagyományokkal, és közösen locsolóverset is tanultak. A program kreatív élményt nyújtott, és erősítette a közösségi összetartozást. / Druháci sa zúčastnili veselého veľkonočného tvorivého podujatia s pani učiteľkou Emőke Bányász. Deti s nadšením tvorili, spoznávali veľkonočné tradície a spoločne sa naučili aj veľkonočný vinš. Aktivita priniesla kreatívny zážitok a posilnila komunitného ducha.
Húsvéti szünet
A nagy meseíró, Csukás István születésének 90. évfordulója alkalmából az alistáli alapiskola rajzpályázatot hirdetett az alapiskolák alsó tagozatosai részére / Pri príležitosti 90. výročia narodenia známeho rozprávkara Istvána Csukása vyhlásila Základná škola v Alistáli výtvarnú súťaž pre žiakov 1. stupňa základných škôl
A nagy meseíró, Csukás István születésének 90. évfordulója alkalmából az alistáli alapiskola rajzpályázatot hirdetett az alapiskolák alsó tagozatosai részére. Süsü, Pom-Pom és Mirr-Murr kalandjait iskolánkból a 3.B és 4.A osztályok tanulói elevenítették meg Göbl Monika és Göbl Melinda tanítónénik segítségével. Örömmel értesültünk arról, hogy Ribár Dominik (3.B) rajzát a zsűri elismerésben részesítette a 440 beérkezett pályamű közül. Gratulálunk Dominiknak!/Pri príležitosti 90. výročia narodenia známeho rozprávkara Istvána Csukása vyhlásila Základná škola v Alistáli výtvarnú súťaž pre žiakov 1. stupňa základných škôl. Dobrodružstvá postavičiek Süsü, Pom-Pom a Mirr-Murr oživili z našej školy žiaci tried 3.B a 4.A s pomocou pani učiteliek Moniky Göbl a Melindy Göbl. S radosťou sme sa dozvedeli, že porota ocenila kresbu Dominika Ribára (3.B) spomedzi 440 zaslaných súťažných prác. Dominikovi srdečne gratulujeme!
Április 2-án az autizmus világnapjára iskolánk tantestülete kék öltözékkel hívta fel a figyelmet. / Dňa 2. apríla si pedagogický zbor našej školy pripomenul Svetový deň povedomia o autizme symbolickým oblečením v modrej farbe
Április 2-án az autizmus világnapjára iskolánk tantestülete kék öltözékkel hívta fel a figyelmet. Ezzel fejezték ki szolidaritásukat az autizmussal élő gyermekekkel és családjaikkal. Intézményünk elkötelezett az elfogadás és a befogadás mellett, fontosnak tartjuk, hogy minden tanulót egyenlő figyelemmel és tisztelettel kezeljünk. / Dňa 2. apríla si pedagogický zbor našej školy pripomenul Svetový deň povedomia o autizme symbolickým oblečením v modrej farbe. Tým vyjadrili solidaritu s deťmi s autizmom a ich rodinami. Naša škola sa hlási k hodnotám prijatia a inklúzie a považuje za dôležité pristupovať ku všetkým žiakom s rovnakou pozornosťou a rešpektom.
A 6.CS, 8.A, 5.A és 4.DS osztály tanulói Lucskai Henrietta, Czakó Mónika és Mártha Anikó tanítónők felkészítésével részt vettek a „Vesmír očami detí 2026” elnevezésű országos rajzpályázaton / Žiaci tried 6.CS, 8.A, 5.A a 4.DS sa pod vedením učiteliek Lucskai Henrietty, Czakó Moniky a Márthy Anikó zúčastnili výtvarnej súťaže Vesmír očami detí 2026, ktorá rozvíja kreativitu a predstavivosť žiakov v oblasti vesmíru.
A 6.CS, 8.A, 5.A és 4.DS osztály tanulói Lucskai Henrietta, Czakó Mónika és Mártha Anikó tanítónők felkészítésével részt vettek a „Vesmír očami detí 2026” elnevezésű országos rajzpályázaton, amelyet a Szlovák Központi Csillagvizsgáló Hurbanovóban hirdetett meg a Kassai Kerületi Kulturális Központtal együttműködve.
A verseny célja, hogy a tanulók rajzaikon keresztül mutassák be a világűrrel kapcsolatos elképzeléseiket és kreativitásukat. A pályázat két fordulóban zajlik (körzeti és országos szinten), és több korosztályi kategóriában biztosít lehetőséget a tehetségek kibontakoztatására. / Žiaci tried 6.CS, 8.A, 5.A a 4.DS sa pod vedením učiteliek Lucskai Henrietty, Czakó Moniky a Márthy Anikó zúčastnili výtvarnej súťaže Vesmír očami detí 2026, ktorá rozvíja kreativitu a predstavivosť žiakov v oblasti vesmíru.
1
A nők napja alkalmából az ötödikes tanulókkal a technikaórákon papírrózsákat készítettek az anyukáknak és a nagymamáknak, amelyeket szeretettel adtak át / Pri príležitosti Dňa žien žiaci piateho ročníka na hodinách techniky vyrábali papierové ruže pre svoje mamy a staré mamy, ktoré im s láskou odovzdali
A nők napja alkalmából az ötödikes tanulókkal a technikaórákon papírrózsákat készítettek az anyukáknak és a nagymamáknak, amelyeket szeretettel adtak át. A foglalkozást Czakó Mónika vezette. / Pri príležitosti Dňa žien žiaci piateho ročníka na hodinách techniky vyrábali papierové ruže pre svoje mamy a staré mamy, ktoré im s láskou odovzdali. Aktivitu viedla pani učiteľka Monika Czakóová.
A 4. osztályban mesekvízt szerveztek, amely a magyar népmesékre épült. / V 4. ročníku zorganizovali kvíz z rozprávok, ktorý bol zameraný na maďarské ľudové rozprávky
A 4. osztályban mesekvízt szerveztek, amely a magyar népmesékre épült. A tanulók négy csoportra osztva válaszoltak a szereplőkkel, eseményekkel és tanulságokkal kapcsolatos kérdésekre, miközben együttműködésük és szövegértésük is fejlődött. A kvíz után kedvenc népmeséikről vagy jeleneteikről rajzokat készítettek. A foglalkozást Göbl Melinda tanítónéni tartotta. / V 4. ročníku zorganizovali kvíz z rozprávok, ktorý bol zameraný na maďarské ľudové rozprávky. Žiaci pracovali v štyroch skupinách a odpovedali na otázky o postavách, udalostiach a ponaučeniach, pričom si rozvíjali spoluprácu aj porozumenie textu. Po kvíze vytvorili kresby svojich obľúbených rozprávok alebo ich častí. Aktivitu viedla pani učiteľka Göbl Melinda.
A technikaórákon a felső tagozatos diákok a húsvéti ünnepekre készültek / Na hodinách techniky sa so žiakmi druhého stupňa pripravovali na veľkonočné sviatky
A technikaórákon a felső tagozatos diákok a húsvéti ünnepekre készültek. Különféle dekorációkat készítettek, amelyek a tavasz és a húsvét érkezését idézik. A foglalkozást Czakó Mónika tanárnő vezette. / Na hodinách techniky sa so žiakmi druhého stupňa pripravovali na veľkonočné sviatky. Vyrobili rôzne dekorácie, ktoré im pripomínajú príchod jari a Veľkej noci spolu s pani učiteľkou Czakó Monikou.
A VI. és VII. osztályos tanulók részt vettek a „Vizsolyi Biblia és a 16. század ritka nyomtatványai” című tanulmányi kiránduláson Kassán / Žiaci VI. a VII. ročníka sa zúčastnili exkurzie v Košiciach, s názvom "Vizsolyská Biblia a vzácne tlače 16. storočia
A VI. és VII. osztályos tanulók részt vettek a „Vizsolyi Biblia és a 16. század ritka nyomtatványai” című tanulmányi kiránduláson Kassán, Katarína Vranaiová és Iveta Remeňáková szlovák nyelv tanárnők vezetésével. A látogatás során megismerkedtek a történelmi könyvekkel és azok keletkezésének folyamatával. Különleges élményt jelentett számukra az is, hogy saját maguk is kipróbálhatták, hogyan zajlott régen a könyvnyomtatás. / Žiaci VI. a VII. ročníka sa zúčastnili exkurzie v Košiciach, s názvom "Vizsolyská Biblia a vzácne tlače 16. storočia pod vedením učiteliek slovenského jazyka Kataríny Vranaiovej a Ivety Remeňákovej. Počas návštevy sa oboznámili s historickými knihami a procesom ich vzniku. Zaujímavým zážitkom bolo aj to, že si mohli sami vyskúšať, ako prebiehala tlač kníh v minulosti.