NOVINKY

        • Projektzáró mesedélelőtt
          • Projektzáró mesedélelőtt

          • A 0.E osztályos tanulók Molnár Monika tanító nénivel mesedélelőttel zárták le a márciusi könyvhónapot. A tanulók kiválasztották a nekik tetsző mesés képeskönyveket, amelyekből a 4.A osztályos "vendég meseolvasók" jó hangulatot teremtve adták elő a kedvenc történeteket. A napot a közkedvelt Piroska és a farkas című mese meghallgatásával, játkos feladatok megoldásával és bábos feldolgozásával fejezték be. 

        • Utazás a Holdra
          • Utazás a Holdra

          • Negyedikeseink ma a Holdon jártak. A rendhagyó természetismeret óra elején dokumentumfilm segítségével tekinthették meg Neil Armstrong és két társa felkészülését, utazását a Holdra, valamint hazatérésüket. A vetítés után A Hold című könyvből érdekes információkat szereztek az űrkutatásról, az űrhajósok felkészüléséről, űrruhákról, űrételekről, az űrhajók felépítéséről, holdkőzetekről... Az óra tartalma felkeltette a tanulók érdeklődését, amit a témához kapcsolódó kérdések is bizonyítottak.

        • "Leporelló" - A III. A osztály projektje a könyvhónap alkalmából
          • "Leporelló" - A III. A osztály projektje a könyvhónap alkalmából

          • A magyar népi mondókatár szinte kimeríthetetlen. Olyan gazdag a kínálata, hogy már-már nehéz belőle választani. Harmadikosaink a márciusi könyvhónap alkalmából ismert mondókákat fűztek csokorba Szitás Nagy Ildikó tanító nénivel. A kész kis remekművek tetszés szerint kiszínezhetőek, fedőlapjaikat apró ajándékok teszik még vonzóbbá kis olvasóik számára. 

        • Rendhagyó szlovák óra
          • Rendhagyó szlovák óra

          • Március a könyv hónapja alkalmából rendhagyó irodalmi órát tartottunk a 7.A-ban. A tanítás autentikus környezetben, vagyis az iskola egyik könyvtárában zajlott. Elsősorban a könyvtárak küldetéséről, az olvasás szükségességéről, de leginkább örömeiről beszélgettünk. Mivel szlovák óra keretében tettük a látogatást, Július Satinský Čučoriedkareň című művével ismerkedtünk meg egy kicsit közelebbről. Részleteket olvastunk a műből, ismerkedve így annak témájával, rámutatva a közkedvelt író kellemes, humoros, ugyanakkor jóindulatúan bíráló stílusára. Az óra végén az érdeklődő diákok könyveket kölcsönözhettek a könyvtárból. 

        • Rendhagyó biológia óra
          • Rendhagyó biológia óra

          • Az 5. osztályosok rendhagyó módon vették ki részüket az idei könyv hónapja iskolai rendezvénysorozatból. A biológia órán ismeretterjesztő füzeteket készítettek az éppen tanult édesvízi halakról. Az információkat különböző könyvekből gyűjtötték össze: gyermeklexikonokból, ismeretterjesztő kiadványokból.

        • Olvasósarok Babócáink tantermében
          • Olvasósarok Babócáink tantermében

          • "A mese az az ábécéskönyv, amelyből a gyermek megtanul saját lelkében olvasni."
            Babócáink a márciusi könyvhónap alkalmából az osztályban olvasósarkot alakítottak ki, ahová elhozhatták hazulról kedvenc könyveiket. A „Mindennapra egy mese“ verseny folyamán naponta új mesét olvasnak el. Az olvasókönyv meséi alapján az éppen aktuálisat: A kecskegidák és a farkas-t gombolyították szét cselekményeire, majd fonták újra össze a már jól ismert történetet. A gyermekek a közös foglalkozást nagyon élvezték.

        • A víz jegyében
          • A víz jegyében

          • Alsó tagozatos tanulóink ma a víz jegyében a folyók, tavak, patakok élővilágával ismerkedtek meg. Összehasonlították a vizek élővilágát, nagyságát, a vizek mozgását, a növényzetét és a vizek szennyezettségét. Szemet gyönyörködtető alkotásaik iskolánk tantermeit és folyosóit öltöztetik tavaszi pompába. video-vizi-viragok.mp4

        • A "Víz világnapja"
          • A "Víz világnapja"

          • Halász Andrea tanárnő iskolánk környezetvédelmi koordinátoraként projekt óra keretében hívta fel Babócáink figyelmét Földünk édesvízkészletének csökkenésére. A "Víz világnapja" kapcsán életkorukhoz mérten, játékos formában adta elő elsőseinknek a víz körforgásának folyamatát. Az interaktív tanóra keretében az új ismeretek szerzésén kívül, szórakoztató feladatok segítették kisdiákjaink tanulási folyamatát.    

        • Meseország a városi könyvtárban
          • Meseország a városi könyvtárban

          • Ma a Szepsi Városi Könyvtárban voltunk. Darina néni Meseországba vezetett minket, ahol számos kérdésre kellett jól  válaszolnunk, mert csak így juthattunk vissza a valóságba. Szerencsére nagyon szeretünk olvasni és sok mesét ismerünk, így könnyen vettük az akadályokat és Meseország útvesztőiből hamar hazataláltunk. Édesség  és könyvjelző volt a jutalmunk. Köszönjük a szép és tartalmas délelőttöt! (IV.A osztály)

        • Ma van a Down-szindróma világnapja
          • Ma van a Down-szindróma világnapja

          • "A szeretet szemén át nem a különbségek látszanak, hanem a gazdagság." A Down-szindróma világnapján látogatást tettünk városunk "örök gyermekeinél", hogy iskolánk képviseletében átadjuk ajándékainkat. Köszönjük a szíves fogadtatást és a húsvéti meglepetést! 

        • Városi megemlékezés az 1848/49-es forradalom és szabadságharc 169. évfordulójáról
          • Városi megemlékezés az 1848/49-es forradalom és szabadságharc 169. évfordulójáról

          • A Csemadok Szepsi Alapszervezete szervezésében 2017. március 19-én került sor az 1848/49-es forradalom és szabadságharc hőseire való megemlékezésre. Az ünnepi műsorban Viszlai Tibor és Viszlai Anna Rozália megzenésített verssel és szavalattal képviselte iskolánkat. Dittel Judit és Bányász Emőke intézményünk nevében a városi temetőben helyezte el a megemlékezés és tisztelet koszorúját.

             

        • Tanulószoba és szakköri tevékenység az I.C osztályban
          • Tanulószoba és szakköri tevékenység az I.C osztályban

          • A "Nyitott iskola" állami projektben résztvevő elsősök heti rendszerességgel vesznek részt a tanulószoba és az azt követő szakköri foglakozások tevékenységeiben. A házi feladatok elkészítése folyamán nyújtott pedagógusi felügyelet nagyban segíti diákjaink tanórákra való felkészülését. A folyamatos megerősítés, korrigálás, segítségnyújtás, tanácsadás ugyanis nagyon kevés tanulónk számára biztosított az otthoni környezetében.

        • Látványos kísérletek - Kémiai kaméleon
          • Látványos kísérletek - Kémiai kaméleon

          • Egyszerű de nagyszerű! A kémia szakkört látogató tanulóink a szivárvány színeinek egymásba való átalakulását nézhették végig lombikjaikban. "Bár manapság az ember hozzá van szokva a különböző LCD/LED képernyők által vetített több millió színhez, ha azt nézzük, hogy jelen esetben csupán egyetlen anyag változtatja a színét, ez nem is rossz teljesítmény. Hogy kiről is van szó? Kísérletünk alanya nem más, mint a mangán.

            http://hetikiserlet.blog.hu/2015/03/13/kemiai_kameleon

             

        • "Leporelló" - Az angol óra projektje a könyvhónap alkalmából
          • "Leporelló" - Az angol óra projektje a könyvhónap alkalmából

          • Iskolánkban minden évben számtalan programot szervezünk annak érdekében, hogy tanulóink minél jobban megszeressék a könyveket, az olvasást. Ugyanez a cél vezérelte Kovács Éva tanító nénit is: az angol óra keretében is megismertetni a tanulókkal az olvasás nyújtotta örömöt. Angol nyelvű, különböző témájú leporellókat készítettek. A diákok nagy szorgalommal vetették bele magukat a munkába: válogattak, nyírtak, ragasztottak, színeztek, végül összefűzték az elkészült oldalakat. Nagyon büszkék voltak alkotásaikra, amiket még azon az órán el is olvastak. A projekt során számos új szót, kifejezést megtanultak, így játékosan bővült szókincsük, szinte észre sem vették, hogy mennyi újat tanultak.

        • Hamupipőke gyermekopera
          • Hamupipőke gyermekopera

          • Tanulóink egy csoportja újabb jutalomkiránduláson vett részt. Rossini "Hamupipőke" c. gyermekoperáját tekinthették meg a kassai Állami Színház előadásában. A látványos elemekkel tűzdelt kétfelvonásos darab bevezette gyermekeinket egy számukra új színpadi műfaj, az opera zenei világába is. 

        • "Könyvjelző" - A II.B osztály projektje a márciusi könyvhónap alkalmából
          • "Könyvjelző" - A II.B osztály projektje a márciusi könyvhónap alkalmából

          • A képzőművészeti óra keretében másodikosaink Vaňo Judit tanító néni irányításával könyvjelzőket készítettek. A munkálatok befejeztével felkeresték iskolai könyvtárunkat, ahol megkezdődött barangolásuk a szavak birodalmában. Előkerültek a polcon rejtőzködő Ablak-Zsiráf lexikonok, és indulhatott a vetélkedés. A kutatás során hasznos segítségként szolgáltak saját kezűleg készített könyvjelzőik. Miután mindenki rátalált a számára megjelölt szóra, megjelölték azt, majd felolvasták társaiknak a szómagyarázatokat. A játék után jutott idő a többi kikölcsönzésre váró könyvtári könyv lapozgatására is.

        • Nyitott óra az I.D osztályban
          • Nyitott óra az I.D osztályban

          • Knap Ildikó tanító néni meghívására az érdeklődő szülők nyitott óra keretében nyerhettek betekintést a napjainkban olyan gyakran vitatott probléma, a szlovák nyelv és szlovák irodalom oktatásának módszereibe. A játékos nyelvtanulás mindannyiunk tetszését elnyerte.