Novinky - Újdonságok

          • AZ AIDS ELLENI KÜZDELEM VILÁGNAPJA

          • December 1-jén, szombaton lesz AZ AIDS ELLENI KÜZDELEM VILÁGNAPJA. Ennek kapcsán tartott egészségmegőrző és betegségmegelőző előadást MUDr. Jana Kollárová, az állami közegészségügyi intézet kassai regionális osztályának szakembere. Hetedik, nyolcadik és kilencedik osztályos tanulóink újra hallhattak a felelőtlen intim kapcsolatok veszélyeiről, láttak elrettentő példákat, beszélgettek a segítségkérés és nyújtás formáiról, lehetőségeiről. A témát januárban is folytatjuk, akkor a tanultakat külön a lányokkal és külön a fiúkkal fogja a doktornő átismételni. Köszönjük a lehetőséget!

          • A szórakoztató történetek elfogadásra tanítják a gyerekeket, és fejlesztik együttérzésüket

          • Hogyan tudjuk a legtöbbet tenni egymásért?Mimi, a bájos vak kislány összebarátkozik új szomszédjával, a cserfes Lizával. A két lány számtalan izgalmas kalandot él át együtt, melyek során kiderül, hogy Mimi látássérüléséből kizárólag előnyök származnak! Mimi ugyanis sokkal élesebben lát a kezével és a fülével, mint Liza a szemével. A szórakoztató történetek elfogadásra tanítják a gyerekeket, és fejlesztik együttérzésüket. A könyv 2013-ban elnyerte a legszebb könyv díját Szlovákiában a gyermek- és ifjúsági irodalom kategóriájában.  Újabb hasznos időtöltés a délutáni foglalkozásokhoz.

          • Fedezzük fel a gyermekjogokat!

          • A jogok segítenek abban, hogy biztonságban és boldogan élhessünk. A jogainkat törvények védik. Ha ismered a jogaidat és megtanulsz velük élni, akkor többet fogsz tudni az együttműködésről, mások tiszteletben tartásáról, saját igényeid, szükségleteid, érzéseid megfelelő kifejezésre juttatásáról is. Iskolánk második és harmadik osztályos tanulói egy fantáziajáték segítségével fedezték fel jogaikat. Egy képzeletbeli kisnyúl segítségével megfogalmazták, mi mindenre van szüksége ennek az állatnak ahhoz, hogy boldog és egészséges legyen, hogy biztonságban érezze magát. Ebből kiindulva megvitatták, milyen szükségletei vannak a gyerekeknek, majd az élethez és a fejlődéshez való jogokról beszélgettek. Ezt követően a Gyermekjogi Egyezmény gyermekbarát változatával ismerkedtek meg. Ezek után már játszva párosították össze a jogaikat szimbolizáló képeket a megfelelő szöveggel. Végezetül megnézték az Unicef által közzétett gyermekek jogairól szóló rövid videókat, melyek elnyerték valamennyi résztvevő tetszését.

          • Élő Könyvtár: Soha ne add fel! Lyócsa Imre - paralimpiai bajnok és Elek Tamás - maratonfutó

          • Az Élő Könyvtárban a Könyvek élő személyek, és a Könyv és olvasója között személyes párbeszéd kezdődik. Az Élő Könyvtárban a Könyvek nem csak beszélnek, de válaszolni is tudnak az olvasók kérdéseire. Az Élő Könyvtár Könyvei gyakran olyan emberek, akik előítéletekkel és sztereotípiákkal gyakorta szembesülő csoportokat képviselnek, akik diszkrimináció és társadalmi kirekesztés áldozatai. Bárki lehet a könyvtár "olvasója", aki kész beszélgetni a saját előítéletével vagy sztereotípiájával, és rászán egy órát erre az élményre. Könyveinkből fokozatosan, fejezetről fejezetre bújtak elő a történetek. Mindkettő tele volt tanulsággal, ösztönző gondolatokkal, buzdítással. Élő Könyveink szerteszét hevernek közvetlen környezetünkben. Keressük őket! Éppolyan értékesek számunkra mint könyvespolcainkon várakozó társaik. A példaképek köztünk vannak! Köszönjük Lyócsa Imrének és Elek Tamásnak az értékes történeteket!

          • „Te is más vagy, én is más vagyok. Ilyennek szeretjük egymást!“

          • A tolerancia a kölcsönös megértés és tisztelet alapja, egyfajta morális parancs. Nem jelenti a másfajta gondolkodással vagy mássággal való egyetértést vagy annak követését. Ez a fajta türelmesség a mások másságának az elfogadása. A gyerekek számára is érthető módon, mesék közvetítésével beszélgettünk a másságról, egymás elfogadásáról, az emberiség sokszínűségéről. A nulladik osztályos tanulók Pitével, a tüskék nélküli sündisznóval ismerkedhettek meg, akiről szebbnél szebb rajzokat készítettek. A harmadik osztályos tanulók „Kiszeraméra“ történetén keresztül vitatták meg a tolerancia és a sokszínűség jelentését. Játékos feladatokkal, tartalmas beszélgetésekkel a kirekesztettség, az elutasítás témáival foglalkoztunk. A TOLERANCIA NEMZETKÖZI NAPJA

          • Füstmentes világnap 2018

          • A dohányzás káros hatásai és a megelőzés lehetőségeiről tartott előadást Stark Marcela kolléganőnk a Füstmentes világnap kapcsán, hogy alsó tagozatosainkat is elrettentse a káros szenvedélyektől való függőségtől. Tanulóink az elsődleges szocializációs közegük miatt veszélyeztetett csoportba tartoznak, az egészségtámogató program fokozott figyelmet igényel. A megelőzést nem lehet elég korán elkezdeni. Reméljük okulnak belőle!

          • A fasizmus és antiszemitizmus elleni küzdelem világnapja

          • A borzalom soha nem a gázkamrákban kezdődik, hanem akkor, amikor a másikban nem az embert, hanem csupán a másságát látja valaki. A legnagyobb szegénység és bűn az a döntés, ha úgy határozol, hogy embereknek kell meghalnia, hogy te úgy élj, ahogy akarsz. A háború borzalmait ismerve értékelhetjük a békés életet. A fasizmus, antiszemitizmus, holokauszt, cigány holokauszt emberáldozatai figyelmeztetnek bennünket, hogy aki romboló célokat erőszakos eszközökkel ér el, az ugyan úgy fegyver által vész el. Nekünk viszont elsősorban a szeretet építésével kell foglalkoznunk. Emlékezni és emlékeztetni. A múlt hőseit nem elfeledni, de a ma hőseit is felfedezni, megtalálni. A fasizmus és antiszemitizmus elleni küzdelem világnapja volt a téma ma egy rendhagyó polgári nevelés óra keretén belül a 7.A, 8.A és 9.A osztályokban egyszerre. Az egy órából több is lett, hiszen a téma nem egyszerű, de súlyos és szomorú. Felvezetésként Vitéz Erika tanárnővel 2 komoly filmet néztünk meg az elmúlt hetek során. Egyik film Az utolsó golyó volt, a másik Anne Frank naplója. Mindkét film által betekintést nyerhettünk a háború borzalmaiba. A mai prezentáció segített bennünket az olyan fogalmak megértésében, mint az idegengyűlölet, gyűlöletkeltés, fasiszták, ellenszenv, undor, utálat, koncentrációs táborok, kitelepítés, etnikai tisztogatás, porajmos. A hallottak és látottak ismeretében az osztályok papírra fektették mindazt, amit talán legjobb lenne elfelejteni. A csoportok előbb megvitatták egymás között a témát, felvázolták, ki mit fog megrajzolni, kinek mi lesz a feladata. A közös munka meghozta gyümölcsét. A rajzok magukért beszélnek. A gyertyák mindazokért égtek, akik vérüket ontották egy szebb, szabadabb világért.

          • Füstmentes nap

          • Az Egészségügyi Világszervezet kezdeményezésére november harmadik csütörtökét nemzetközileg füstmentes nappá nyilvánították. Az alapötlet 1971-re nyúlik vissza, amikor Massachusetts állam kormányzója, Arthur P. Mullaney arra kérte a polgárokat, hogy egy napig ne dohányozzanak, és a pénzből, amit aznap dohányárura költöttek volna, egy helyi középiskolát támogassanak.Az ötlet megfogant, és 1976. november 18-án már az Amerikai Rákellenes Társaság tűzte zászlajára a célt. Sikerült is egymillió embert rábírniuk, hogy egyetlen napra bírják ki dohányzás nélkül. 1977-ben már minden állam csatlakozott a mozgalomhoz, ami ekkor kapta az egységes "Smokeout Day" elnevezést. Ennek a történetnek az ismertetésével, és „ A cigaretta hatásai az egészségre“ című dokumentumfilmmel próbáltuk tanulóink figyelmét felkelteni a dohányzás szervezetre gyakorolt káros hatásaira.

          • Nemzetközi könyvjelzőcsere program

          • Iskolánk az idei tanévben is részt vett, az immáron 9. alkalommal megrendezett Cseh-szlovák könyvjelzőcsere programban. Tanulóink nagy lelkesedéssel készítették a szebbnél szebb könyvjelzőket a Liptovský Ján-i / szentiváni társiskolánk tanulóinak. Viszonzásul a mi diákjaink is megkapták könyvjelzőiket, melyeket nagy becsben tartanak.

          • Výtvarná súťaž - Rodina bez cigariet 2018

          • Občianske združenie Rodina a spoločnosť organizuje pre školský rok 2018/2019 siedmy ročník výtvarnej súťaže: Rodina bez cigariet. Úlohou bola vytvoriť výtvarnú prácu zameranú na nasledovné témy: zdravý životný štýl, ako chcem tráviť voľný čas, prezentovať negatívny postoj k fajčeniu resp. k iným návykovým látkam. Naši žiaci sa zapojili do celoslovenskej súťaže maľbami, kresbami, aj PC gafikami. Víťazné a najlepšie výtvarné práce sa zverejnia do 30.11.2018. So zvedavosťou očakávame výsledky.

          • Medzinárodný deň proti fašizmu a antisemitizmu - Svetový deň slobody - Medzinárodný deň tolerancie - Deň boja za slobodu a demokraciu

          • Minulý týždeň sme si v škole pripomínali viacero dôležitých dní: Medzinárodný deň proti fašizmu a antisemitizmu - Svetový deň slobody, Medzinárodný deň tolerancie a Deň boja za slobodu a demokraciu. Vrámci toho sme sa počas celého týždňa na hodinách anglického jazyka v ôsmom a deviatom ročníku rozprávali o slobode, demokracii a diktatúre. Začali sme veľmi silnou výpoveďou dievčaťa, ktorej sa podarilo újsť zo Severnej Kórei. Z jej rozprávania o živote (resp. neživote) sme mali zimomriavky. Pre deti bolo šokujúce počuť, že ešte aj dnes existuje krajina, kde sa zabíja za pozeranie hollywoodskych filmov, či vyhladzujú 3 generácie v rodine za vyslovenie pochýb voči režimu. Žiaci sa hneď pustili do spriadania plánov ako ľudí v Severnej Kórei pôjdu zachrániť. Na nasledujúcej hodine sme si porovnali život na Slovensku so životom v Severnej Kórei. Na tomto kontraste sme boli schopní vytýčiť a byť vďační za veci, ktoré berieme ako samozrejmosť. Ako napríklad, že sa môžeme učiť, čítať, pozerať, čo chceme, ísť kam chceme, či mať vlastný názor.S voľnosťou a právami však prichádzajú aj povinnosti a tak sme na záver týždňa prediskutovali, čo to znamená demokracia, aké máme práva a aké povinnosti k nim prináležia. Všetky triedy mali za úlohu spracovať jednu z tém na plagáty.

          • Kedvesség világnapja: Vállald a kihívást, tegyél másokért!

          • Vállald a kihívást, tegyél másokért! Időszerű igazság, hogy előzékenységgel és kedvességgel formálni tudjuk környezetünket. Nem kell nagy dolgokat véghezvinni, elég egy dicséret, egy bók, röpke kedvesség, pici figyelmesség. Ezek az apró cselekedetek csak egy kis erőfeszítést és odafigyelést igényelnek, de jobbá tehetik mások és önmagunk hétköznapjait. November 13-án van a kedvesség világnapja. Zsuzsa néni hétfőn reggel egy „Kihívás a kedvesség hetére“ poszterrel lepett meg minket. Aprókáink szeretet kifestőt színeztek, második és harmadikosaink kedvesség fát készítettek, negyedikeseink feladata szeretetlánc alkotása volt. Ezúttal a kihívás az egész iskolának szólt. A tantestületi szoba ajtaján ránk is vártak a hét feladatai. Minden munkatárs egyénileg döntötte el, hogy mivel lépi át leginkább komfortzónáját, miközben másoknak kedveskedik. Szende, Szundi, Morgó, Hapci, Tudor, Vidor és Kuka bújt elő valamennyi tanító néni és bácsiból. Jókat mosolyogtunk, úgy élveztük, mint a gyerekek. Azt hiszem, meghirdetjük a kedvesség évét!

          • ITT VAN AZ ŐSZ, ITT VAN UJRA...

          • "Itt van az ősz, itt van ujra,
            S szép, mint mindig, énnekem.
            Tudja isten, hogy mi okból
            Szeretem? de szeretem.

            Kiülök a dombtetőre,
            Innen nézek szerteszét,
            S hallgatom a fák lehulló
            Levelének lágy neszét.

            Mosolyogva néz a földre
            A szelíd nap sugara,
            Mint elalvó gyermekére
            Néz a szerető anya."

            A 4.AB osztályos tanulók informatika óráin sok digitális mestermű kerül ki a gyerekek „egere“ alól. A legutóbbi feladatuk szabadkezű rajzolás volt az MS Paint rasztergrafikus rajzprogram közegében. A téma szerint számítógépük rajzprogramának segítségével egy őszi tájat kellett megrajzolniuk.  A rajznak tartalmaznia kellett egy őszi színekbe öltözött tájat, fákat, bokrokat, hulló faleveleket, s természetesen egy házat a zöld gyepen. Mindezt az MS Paint (Skicár) rajzprogram eszköztárának segítségével,  ecset, ceruza, vonal, vonalvastagság, festékszóró permet, színkitöltés és színpaletta, használatával. Megannyi szép „festmény“ készült. Fogadjátok szeretettel.

  • Fotogaléria

    • zatiaľ žiadne údaje