A béke világnapja kapcsán iskolánkon megemlékezések, beszélgetések, prezentációk egész sora mutatott rá, hogy mennyivel jobb, szebb és kifizetődőbb békében élni, mint háborúban rombolni, meghalni, elveszni. Majd jött az ötlet: rajzoljuk meg a béke világszerte ismert szimbólumát, a galambot, ami legyen egyedi, szép és egyszerűen elkészíthető. Egyedinek egyedi lett, a szépnél sokkal szebb, egyszerűnek viszont nem volt mondható. Patchwork, puzzle, nagy méret, tempera, a kék szín összes árnyalata, sok kis ügyes kéz, lelkesedés, összmunka….ez mind belefért abba a galambba, amit cirkuszi mutatványnak is beillő, létrán egyensúlyozó mozdulatokkal helyeztünk a folyosó falára. A mai nap mottója talán ez is lehetne: A szükséges dolgokban egység, a kétségesekben szabadság, de mindegyikben szeretet. Lefordítva: Az alsó tagozatos osztályok egy emberként festették a rájuk bízott galambrészt. Ki a csőrét, ki a begyét, ki a szárnyát. Hogy tempera vagy vízfesték, illetve a kék mely árnyalata? - szabadon dönthettek. Mindezt gyerkőceink olyan szeretettel és lelkesedéssel tették, hogy a kép összerakásánál iskolánk udvarán néhány percre még a huncut szél is elfelejtett fújni. A légi felvételt készítő drón elkészítette záró képét, majd fáradtan aláhullt. Folyosónk falán a magasban ez a galamb büszkén hirdeti: nincs lehetetlen, csak tehetetlen!
Novinky - Újdonságok
A béke világnapja kapcsán
Élj a szíved szerint!
Az ember szervezetének nem csak vitaminokra van szüksége, hogy egészséges maradjon, hanem szeretetre is. Ha a világmindenség közepébe tekintünk, hidegséget látunk ott. Ürességet. Végtére is, a világ sokszor nem is törődik velünk. Az idő sem törődik velünk. Ezért kell nekünk, embereknek törődnünk egymással. Az embereket csak szeretve lehet jobbá tenni! Mindenki lehet nagy ember, mert bárki képes másokat szolgálni. A szolgálathoz nem kellenek nagy dolgok, sem nagy szavak. Csak hálatelt szív kell hozzá, szeretettől áthatott lélek és alázat. Csak akkor tudunk kitartóan szeretni, ha úgy döntünk, hogy jobban szeretjük az embereket, mint megérdemlik. 2000 óta minden év szeptember utolsó vasárnapján rendezik meg a Szív Világnapját. Ezen a napon a szív- és érrendszeri betegségek megelőzésének fontosságára és gondozásának lehetőségeire hívják fel a figyelmet, hogy ezáltal egy hosszabb és jobb minőségű élet eléréséhez segítsék az embereket.Iskolánk pedagógusai és diákjai szív alakba álltak, ezzel is hirdetve, hogy a legnagyobb ajándék amit embertársainknak adhatunk, az, hogy őszinte szívvel figyelünk rájuk. „Azt hiszem, a szívünkben, ha nyílna még virág,boldogabb és szebb lehetne az egész világ.Ha véletlenül találkozunk, egy mosoly legyen a jel,hogy ismeretlen ismerősként búcsúzunk majd el.“
Kutatók éjszakája - Utazás az emberi testben
Iskolánk tanulói virtuális kiránduláson vettek részt, A rendhagyó, élményszerű biológia óra a tornatetemünkben felállított szférikus moziban valósult meg. A látvány- és hanghatások még a legnyüzsgősebb gyerkőcöket is lenyűgözték.
A szív világnapja
A Szív Világszövetségének kezdeményezésére 2000 óta világszerte szeptember utolsó vasárnapján rendezik meg a "szívünk napját". Ezen a napon mi az életmódváltást szerettük volna népszerűsíteni. Több mozgást, a dohányzás elhagyását és az egészségesebb táplálkozást. Újra hangsúlyoztuk, hogy a napi 30 perc intenzív mozgás, a sok gyümölcs és zöldség mind-mind szükséges ahhoz, hogy szívünk egészséges maradjon. Munkalap segítségével megtanultuk, hogyan készítsünk őszi gyümölcssalátát. Játékosan, bekötött szemmel, ízlelés és tapintás szerint különböztettük meg a gyümölcsöket.
Fejlesztő játékaink XXVII - Magna Tablet
Kiváló készségfejlesztő játék. Nem hullik szét, praktikus mágneses mozaik kirakó mágneses tollal. Válassz a mintakartonokból, helyezd a táblába, majd húzd ki a mintát a gyöngyök és a mágneses toll segítségével. De megvalósíthatod saját elképzelésed is az üres táblán.
Gyorsolvastunk
„A bölcsességre törekvő tanulónak a könyveket az aranynál és ezüstnél jobban kell szeretnie." (Johannes Amos Comenius) Iskolánk felső tagozatos tanulói gyorsolvasási versenyen vettek részt. Leggyorsabb olvasóink: Baščur Gyuszi és Fényeš Imi. Gratulálunk! Tudatosság, koncentráció és rengeteg gyakorlás: így lehet bárkiből gyorsolvasó-mester.
Fejlesztő játékok XXVI - MandaLogic
A mandalák színezésén túl, nagyon jó játék magát a mandala-mintát megalkotni. Ilyenkor ősszel pedig ezt akár különböző termések segítségével is megtehetjük. A fantázia nem ismer határokat. Ma konyhasót és lisztet színeztünk..., ehető díszeket használtunk..., jó móka volt!
Elsődleges bűnmegelőzés - az iskolakerülés
Bár összességében csökkent azoknak a diákoknak a száma, akiknek a családjától meg kellett vonni a családi pótlékot, mert havonta tizenöt óránál többet hiányoztak az iskolából, egyáltalán nem oldódott meg az iskolakerülés problémája iskolánkban. Sok esetben a szülők érdektelensége, esetenként tehetetlensége a fő ok. Intézményünk valamennyi alkalmazottja összefogott, hogy az idei tanévben is minél kevesebb gyermek esetében forduljon elő az oktatásból való kimaradás. Marcela Štarková, az elsődleges bűnmegelőzés iskolai koordinátoraként előadással egybekötött beszélgetés keretében hívta fel tanulóink figyelmét az iskolakerülés veszélyeire, következményeire. Reméljük sikeresen!
Fejlesztő játékok XXV - Nikitin Senzino box
A Nikitin Sensino box az érzékszervek játéka. A kreativitást, finommotoros mozgást, érzékelést, és beszédkészséget fejlesztő játék 4 évesnél idősebb gyermekek számára. A játék időtartama tetszés szerint választható. A legtöbb érzékszervet megmozgató vidám, fejlesztő játék. Játékok: - Ha a dobókocka zöldet mutat: nem a dobó, hanem a másik játékos húz egy zöld kártyát, majd a kártyán látható ábra nevét (betű, szám, tárgy) a dobó játékos hátára írja az ujjaival. Ha az illető megfejtette, hogy mit írtak a hátára, megtarthatja a kártyát, ellenkező esetben vissza kell helyezni a többi lap közé. Akik még nem ismerik a számokat és betűket, játszhatják ezt a részt csak a tárgyakat ábrázoló kártyákkal. - Ha dobókocka narancssárgát mutat: a dobó játékos először felteszi a szembekötőt, majd húz egy narancsszínű kártyát. Megtapogatja a kártya felszínét és meg kell keresnie az ugyanolyan tapintatú fakorongot. Ha sikeres volt, megtarthatja a kártyát, ellenkező esetben vissza kell helyezni a többi lap közé. A játékot nehezíthetjük azzal, ha meg is kell nevezni a különböző felületet. - Ha a dobókocka lilát mutat: a dobó játékos húz egy lila kártyát. A lapon látható ábráról el kell döntenie, hogy az milyen érzékszervhez tartozik, és ezt a lapot el kell helyeznie a szimbólum kártya megfelelő mezőjére. Például: lila kártya hegedűt ábrázol, ez a hallással kapcsolatos, tehát a "fül" mezőre illik.
A nők és gyermekek ellen elkövetett erőszak elleni nemzetközi nap
"Az erőszak a gondolkodni nem tudó emberek menedéke." Gyermekkereskedelem, prostitúció, névházasság, gyermekmunka... szomorú, nehéz témák még a felnőttek számára is. Sajnos napjainkban még mindig előforduló jelenség. Éppen ebből kifolyólag hívtuk fel felső tagozatos tanulóink figyelmét ennek veszélyeire, jeleire és a segélykérés lehetőségeire. Az előadás az elsődleges bűnmegelőzés iskolai programjának keretében valósult meg.
Fejlesztő játékok XXIV - Kamishibai
A Japánból eredő és igen népszerű Papírszínház, a Kamishibai a mesekönyveket mintegy színházzá alakítja. A fakeretben mozgatható nagyméretű lapok segítségével a mesélő, a gyerekekkel szembefordulva, a lapok mozgatásával, az ebből eredő játékkal és ennek drámai hatásával igazi színházi élménnyé változtatja a hagyományos meseolvasást. E technika segítségével mindenki által jól láthatóvá válnak a képek, a figyelem egyszerre tud az illusztrációkra és a mese szövegére irányulni, a mesélő pedig a lapok hátulján olvasható szöveget kellő hatással tudja előadni közönségének. Nem szükséges többé az olvasás megszakítása, a könyv körbeadogatása, minden hallgató egyszerre élvezheti a mese szövegét és a hozzá készített illusztrációkat. Pedagógiai, foglalkoztató eszközként is igen jól működik a színház, hiszen házon belül, a gyerekek által is bővíthető, egyszerűen elkészíthető egy-egy mese házi verziója saját illusztrációkkal, melyet azután a keretbe csúsztatva könnyedén fel lehet használni a további közös olvasásokhoz.
A béke nemzetközi napjáról kicsiknek
"Ha békét akarunk, akkor bennünk is békének kell lennie, nem elég csak beszélni róla." Vajon tehetsz te is azért valamit, hogy békességben éljünk? Iskolánk nulladikos, elsős, és másodikos tanulói a Béke nemzetközi napjának keretében erre a kérdésre keresték a választ. Zsuzsa néni bemutatóval egybekötött előadása után gondolattérkép segítségével keresték és írták fel a főbb fogalmakat a táblára. Az aprókák szerepjátékok segítségével mutatták be az együttműködésre és kölcsönös támogatásra irányuló magatartásformákat. Évfolyamonként egy-egy „békegalambot“ készítettek, amit minden tanuló saját ujjlenyomatával díszített. Megfogadták, hogy ők is törekedni fognak a békés együttélésre. Reméljük így is lesz!
Fejlesztő játékok XXIII - Nikitin mátrix
Nikitin Matrici - egy mátrix alapú összetett fejlesztő játék, amely fejleszti a logikus gondolkodást, matematikai gondolkodást, irányok felismerését és a kombinációs készséget. A játék 12 játéktáblát tartalmaz, melyek mindegyike más-más színű. Mindegyik táblához 16 kártya tartozik. A táblák színe megegyezik a kártyák keretszínével. A feladat, hogy a táblán található 4x4-es rácshálózat üres négyzeteibe rakjuk fel a kártyákat a megfelelő helyekre. A tábla legfelső sorában és az első oszlopában láthatóak különböző képek, minták, információk és ezeket megfigyelve, kombinálva a mátrix üres négyzeteibe kell beilleszteni a külön álló kártyákat. A 2 dobókocka határozza meg melyik sor hányadik kártyáját kell keresni. Minden tábla más-más témát ölel fel: méret, szín, hosszúság mennyiség, irányok, kombinációs készség, összeadás, kivonás, több - kevesebb.
Már a csapból is tej folyik...
„Napi egy pohár tej fedezi a napi ajánlott tápanyagszükséglet jelentős részét.“ Többek közt erre hívták fel a sajátos nevelést igénylő tanulóink figyelmét az iskolai tejnap kapcsán speciálpedagógusaink is, bekapcsolva ezzel felső tagozatos osztályainkat is a kezdeményezésbe. Játékos feladatok segítségével próbálták hangsúlyozni számukra, hogy a tej és a belőle készült termékek a fejlődő szervezet szempontjából döntő fontosságúak.
Fejlesztő játékok XXII - Nikitin mintakocka
A Nikitin logikai játék mindent megtesz a jó koncentrációs képesség fejlesztéséért. A 16 színes fakocka már önmagában is remek szórakozás lehet, hát még akkor, ha a színes oldalakkal célunk is van! Minden kockának van egy piros, egy kék, egy sárga és egy fehér oldala, illetve van két olyan oldala, amelyen két szín is megjelenik. A játékhoz tartozik két feladvány füzet, mely a legkisebbeknek szóló egyszerű feladatokkal kezdődik, amelyhez elég 4 db fakocka, aztán fokozatosan nehezedik, mígnem elérkezünk a 16 db-os fejtörőkhöz. Az érzékelés és összpontosítás mellett játék közben a kreativitás is fejlődik, hiszen a feladványokon túl különböző ábrákat is kirakhatnak belőle a gyerekek.
Okresné kolo v cezpoľnom behu
Žiaci našej školy sa zúčastnili 27.09.2018 okresného kola v cezpoľnom behu, ktorý organizovala ZŠ Kysak. Školu reprezentovali 3 trojčlenné družstvá žiakov, z toho jedno družstvo dievčat a dve družstvá chlapcov. Žiaci sa na súťaž zodpovedne pripravovali a veľmi sa tešili. Mohli si preveriť svoje bežecké schopnosti a zároveň sa porovnať so súpermi. Veľké nádeje sme vkladali do Annymárie Horváthovej, ktorá je už známa svojim bežeckým talentom a ani tentokrát nesklamala. V súťaží jednotlivkýň cezpoľný beh vyhrala a postupuje do krajského kola. Držíme jej päste. Sledovať Annamáriu pred behom a počas behu je zážitok, lebo ona prežíva veľkú radosť z pohybu a na súťaže sa doslova teší. Dúfajme, že jej to čím dlhšie vydrží. Z chlapcov sa najlepšie umiestnil Valentín Horváth, dobehol v prvej päťke. Valentín sa výrazne zlepšil nie len v športe, ale aj v správaní. Všetci podali výkony nad rámec svojich možnosti, za čo im patrí vďaka. Blahoželáme a prajeme veľa úspechov v ďalších súťažiach.
Szövegértés fejlesztése - A mesék birodalmában
Iskolánk alsó tagozatán idén is nagy figyelmet fordítunk az értő olvasás fejlesztésére. Hogy mindez kellemesen és játékosan teljen, gyermekeink a mesék birodalmába utazhatnak. IV.B osztályos tanulóink Vaňo Judit tanító néni vezetésével elkészítették MESEORSZÁG térképét, melyen egy-egy történet elolvasása után valamennyi osztály saját színű zászlajával jelölheti meg, éppen merre tart a fantázia varázslatos világában. Indulhat az utazás!
Iskolai tejnap - „Csupa erő, csupa izom, minden reggel tejet iszom!”
Iskolánk alsó tagozata szeptember 26-án iskolai tejnapot tartott. Ezen a napon minden tevékenység a tej köré épült. Alsó tagozatos tanulóink osztályonként érdekesebbnél érdekesebb projektek keretében bővítették ismereteiket az egészséges étrendről, az emberi szervezet számára nélkülözhetetlen tápanyagokról, a fehérjékről.
Élő Könyvtár - ha megszólalnak a könyvek
A "Befogadó iskola - Vnímavá škola" program egyik küldetése, hogy rendezvényeik keretében közelebb hozzák egymáshoz az egyes társadalmi csoportokat és csökkentsék a „más” életformákkal szembeni előítéleteket. Bár a másságról a médiából és egyéb forrásokból tájékozódhatunk, viszonylag ritkán van módunk arra, hogy közelebbről is megismerjük ezeknek az embereknek az élettörténetét. Ezt a hiányt pótoljuk az Élő Könyvtár nevű kezdeményezéssel. Ma még csak vetítés keretében, nemsokára azonban tanulóink és tanítóink olyan emberekkel beszélgethetnek, akik szívesen megosztják velünk életük történetét és válaszolnak a nekik feltett kérdésekre. Nézzünk együtt a borító mögé!
Az euró nemzetközi napja - A pénz mozgatja a világot?
Felső tagozatos tanulóink pénzügyi ismereteinek fejlesztéseként, a pénznemek közül elsőként, az euróról tanultak. Megismerkedtek az euróövezet országaival, az euró bevezetése alól mentesülő országokkal, az euró bankjegyekkel és érmékkel, melyek 2002. január 1-jén kerültek forgalomba. Az ide tanévben koordinátorként Bujňák Marcela tanárnő fogja őket játékosan kalauzolni a pénz világában.